L'examen del bloc A del crèdit "Dificultats
d'aprenentatge i trastorns del desenvolupament: escola inclusiva" ha
tingut preguntes variades. Dins d'aquestes preguntes ha sortit tot el contingut
del bloc: la teoria, els seminaris i les lectures. Per tant, era d'esperar un
examen molt complet i amb continguts diversos.
Les preguntes del tipus test, en general m'han
semblat més o menys fàcil de superar, encara que trobat dificultat en les més
llargues, sobretot les que feia referència a la ratificació de la convenció sobre les persones amb discapacitat.
En aquest apartat, (preguntes tipus test) m'hagués agradat poder afegir
reflexions sobre la meva resposta, com per exemple, les falses corregir-les, a
les veritables agregar el perquè... Per així poder justificar el motiu de la
meva elecció.
En la part
més de desenvolupar les idees he trobat més dificultats. En algunes, per
trobar la resposta correcta a les preguntes tant concretes. En altres, en
termes d'espai per respondre tot el que volia dir en l'espai proposat. També
dins d'aquest apartat on també he trobat dificultats ha estat a l'hora de posar
exemples. Hem venien molts exemples al cap, però, no sabia quin era el més
adequat per defendre la pregunta de forma correcta. Crec que aquesta dificultat
ha estat ocasionada per com he centrat el meu estudi, on he revisat molt la
teoria i les lectures i poc les activitats de seminari, que m'haguessin servit
de gran ajuda, en el moment de posar exemples.
En conclusió, l'examen ha estat més o menys com jo
pensava que seria i, per tant, ja tenia clar on podria tenir les dificultats i
els dubtes. Havia enfocat l'estudi en concretar terminologies i com ja he dit
no m'havia mirat massa els exemples, cosa que ara he reforçat gràcies a retocar,
ampliar i modificar la síntesi. Per
això, considero que la síntesi s'hauria d'entregar abans del examen, així a
part de ser una guia d'estudi seria una forma de preparar-se l'examen
exhaustivament.

No hay comentarios:
Publicar un comentario